新体会也是“心”得体会

我和我的孩子在邵老师这里治疗，已有十年之久。这次来的主要体会是温暖与爱心，这个温暖与爱心不是原来没有，而是我原来不理解老师的苦心。总有些抵触、埋怨和为难情绪。似乎搞气功治疗好难。疏于去努力，也不知道怎样努力，总之把努力的方向搞反。所以，总觉得老师太严格，太苛刻，总搞得很紧张。

这次老师看我一直想努力找不着门，就放宽了一些，用更多的理解和原谅细心引导，点点滴滴沟通，使我认识到老师的爱之切，恨之切，老师及工作人员是那样的爱学员，恨疾病，他们都废寝忘食，连续作战地摆实事，讲道理地为学员付出着，为的就是让学员早日康复。

可是我作为学员对老师的要求不理解，甚至猜测，所以自己的坏习惯一直坚持，旧模式一直没改，效果一直没有大的突破。

这次老师频繁的沟通和讲解，使我静下心来认真去做后，效果奇特。几天之内，我从现在的有点所谓更年期状态恢复到了正常状态：做事能力强，气血通透好，思路清晰，思维敏捷，引导和陪护孩子有方法，有能力，知道怎么去做效果更好，所以在这期要结束的最后几天，孩子和我自己的效果相当可观。

主要表现在：一、孩子从木讷被动，变为积极主动配合做事、练功，比较活泼，又比较安静，改变了所谓青春期孩子燥动不安，又有些郁闷呆板的状况。言语上的沟通与表达也有了一些进步，心理耐受能力、适应能力和做事能力也有了很大提高、虽然还需要耐心指导和教育。身心健康状况也很正常，因为像这样的疾病的孩子，能保证健康也可以说是奇迹了（孩子为先天性脑细胞发育不全，俗称为先天脑瘫。来老师这治疗年龄都有点大了，当时19岁。所以，比往常的先天性脑瘫孩子年龄大了一点，难度也就大了许多。）。

二、我改变了从前的练功旧模式，邵老师说练功太轻松，身体状况没有什么改观了，就需要加大强度和加深层次了。可我总留恋轻松、舒适的所谓“境界”，认为只要舒服就是功练练得好，要不就是硬练所谓的耗功。邵老师说练功要讲方法，要科学（要根据人体的物化松紧规律，通透流通等规律，），不能蛮干。由于更年期的一些影响，我不知道怎样加大强度，有时只好“泡场”，其实我也知道泡场和泛泛地练功，时间长了会带来隐患，所谓“事久必偏”。这次经过邵老师的多次理论课和带功指导，几天之内就让我变过来了，就像上面谈到的那些情况，现在恢复到了基本正常的状态。做事有了方向，心里有了奔头，相信经过自己刻苦练功，卓越的努力，和真心诚意的修炼，在加上邵老师的指导，后面的学习会有更大的进步。

三、就是孩子配合的好一些了，我也就更轻松了，从前一轻松，就会无聊，生出好多麻烦，真可谓“人闲出麻纱”。经过这反复多次的实践，这次轻松后，不要老师严格，我自己加量，从严去做，严格要求自己，原来这所谓严于律自，宽以待人，是“身心和谐健康后自然出现的”。无需刻意了。这种感觉真是太好了。我早就愿望自己有理想、有道德、懂道理、做个好人，可从没做到，现在我一定要严格要求自己，尽最大努力，好好遵从老师的教导，接受老师的指导：悉心聆听，潜心修练，认真执行，不懂就问，争取有更大突破——健康和陪护小孩的事业大有起色，更上一层楼。

本省岳阳洞庭氮肥厂工会退休职工：朱桂芬

2010年11月30号